สัปดาห์ที่ 7

Search Engine เป็นเครื่องมือหรือโปรแกรมในการค้นหาเวบต่างๆ โดยมีการเก็บรายชื่อเวบไซต์ และข้อมูลที่เกี่ยวข้องต่างๆ ของเวบไซต์และนำมาจัดเก็บไว้ใน server เพื่อให้สามารถค้นหาและแสดงผลได้อย่างรวดเร็ว

Web directory คือ การแบ่งหมวดหมู่เป็นกลุ่มโดยการจัดเก็บในฐานข้อมูล ถ้ามีผู้สนใจคลิกเลือก รายงานต่าง ๆใน directory ที่จัดสร้างขึ้น ก็จะนำข้อมูลออกมาแสดงผล

ประเภทของ Search Engine
1. keyword Index ให้ความสำคัญกับการเรียงลำดับก่อน-หลัง
2. Subject Directories แบ่งโดยการวิเคราะห์เนื้อหา รายละเอ๊ยดของแต่ละเวบเพจ
3. Meta Search Engine เชื่อมโยงไปยัง search engine ประเภทอื่น ๆ และความหลากหลายของข้อมูล

เครื่องหมาย + หรือ and ในการสืบค้นหมายถึง ระบุสิ่งที่ต้องการสืบค้น โดยต้องมีคำสำคัญอยู่ในเอกสารนั้นด้วย

เครื่องหมาย - ในการสืบค้นข้อมูล หมายถึง ระบุการค้นหาเอกสาร โดยไม่ต้องการปรากฏคึสำคัญ

เครื่องหมายอัญประกาศ (" ") ในการสืบค้นข้อมูล หมายถึง ใช้คร่อมคำสำคัญเป็นวลีที่มีช่องว่างระหว่างคำ เพื่อให้ปรากฏเอกสารที่มีรูปแบบนั้น ๆ

เครื่องหมาย OR (" ") ในการสืบค้นข้อมูล หมายถึง เป็นการค้นหาเวบไซต์ที่มีคำใดคำหนึ่งฝนช่องค้นหา หรือมีทั้ง 2 คำก็ได้

การค้นแบบ Basic Search กับการค้นหาแบบ Advance Search มีข้อดีและข้อด้อย คือ
Basic Search ค้นหาแบบกว้าง ๆ อาจจะไม่ได้ประเด็นที่ต้องการ
Advance Search ค้นหาแบบละเอียด มีความแม่นยำ ครอบคลุม ตามที่ต้องการ

Search Engine กับ web directory มีข้อดี ข้อด้อย แตกต่างกัน คือ

- web directory ใช้สำหรับเลือกเวบเพจและจัดเรียงเวบเพจตามประเภทของข้อมูล
- Search Engine ใช้ซอฟแวร์ที่เรียกว่า spiders สำหรับท่องเวบ เมื่อเก็บข้อความและจัดลำดับแต่ละเวบเพจที่พบ

Search Bar เป็นการค้นหาข้อมูลโดยการนำโปรแกรมมาติดตั้งในเครื่องของเรา โดยไม่จำเป็นต้องเข้าไปยังเวบไซต์นั้นโดยตรง และมีช่องว่างให้เราใส่คำที่เราต้องการค้นหา (keyword)

ประโยชน์ของ Search Engine
-ค้นหาเวบที่ต้องการได้สะดวกรวดเร็ว
-สามารถค้นหาแบบเจาะลึกได้
-สามารถค้นหาจากเวบไซต์เฉพาะทาง ที่มีการจัดทำไว้
-มีความหลากหลายในการค้นหาข้อมูล

เทคนิคการค้นหา
-บีบประเด็นให้แคบลง
-ใช้คำที่ใกล้เคียง
-ใช้คีย์เวิร์ด
-หลีกเลี่ยงการใช้ตัวเลข
-ใช้เครื่องหมายบวกและลบช่วย
-หลีกเลี่ยงภาษาพูด
-Advanced Search

โดเมนเนม ของเว็ปไซด์ในประเทศไทย
-.co.th หมายถึง บริษัท ห้างหุ้นส่วนจำจัด องค์กรต่างๆ
-.ac.th หมายถึง สภาบันการศึกษา
-.in.th หมายถึง บุคคล บรัษัท องค์กร
-.go.th หมายถึง หน่วยงาน รัฐบาล ราชการ
-.net.th หมายถึง กลุ่มเครือค่าย
-.or.th หมายถึง องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร มูลนิธิ สมาคม ชมรม ศูนย์สถานทูต
-.mi.th หมายถึง หน่วยงานทางราชการทางทหาร

เกณฑ์การประเมินเวบไซต์
-จุดมุ่งหมาย
- วัตถุประสงค์
- สารสนเทศที่สนอสอดคล้องกับวัตุประสงค์
- จุดมุ่งหมายสอดคล้องกับกลุ่มผู้ใช้
- กลุ่มเป้าหมายของเวบ
- เอกสารนำเสนอไว้ที่ใด
- สารสนเทศที่นำเสนอมีความพอใจกับความต้องการของผู้ใช้
-ขอบข่ายของเยื้อหา
- ความก้วงขิองเนื้อหา
- ความลุ่มลึกของเนื้อหา
- ช่วงเวลสความทันสมัยในการนำเสนอ
- รูปแบบเนื้อหา
-เนื้อหา
- ความถูกต้อง
- หลักญฐานในการเขียน
- ความเป็นปัจจุบัน
- ความเป็นประนัย
- ลักษณะเฉพาะ
- การเชื่อมโยงไปยังแหล่งสารสนเทศอื่นๆ
-ความสามารถในการเข้าถึง
-การวิเคราะห์เวบโดยผู้อื่น

สัปดาห์ที่6 การวิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศด้วยการสร้างแผนภูมิ แผนภาพ แผนสถิติใน XLS

สัปดาห์ 6 บันทึกการเรียนการสอน

แผนภูมิในโปรแกรมคอมพิวเตอร์มีทั้งหมด 14 รูปแบบ
1.คอลัมน์
2.แท่ง
3.เส้น
4.วงกลม
5.XY (กระจาย)
6.พื้นที่
7.โดนัท
8.เรดาร์
9.พื้นผิว
10.ฟอง
11.หุ้น
12.ทรงกระบอก
13.ทรงกรวย
14.พีระมิด


การวิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศด้วยการสร้างแผนภูมิ แผนภาพ แผนสถิติใน XLS


โปรแกรมดาวน์โหลดข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตมีชื่อว่า

- IDM หรือ Internet Download Manager

คลิปวิดีโอ เรื่อง 9 คำพ่อสอน เรื่อง พูดจริง ทำจริง

การใช้โปรแกรม MindManager ในการเขียนผังความคิด สัปดาห์ที่5

โปรแกรมที่ใช้ในการสร้างผังความคิดคือ Mindjet MindManager Pro 6.0

Central Topic คือ หัวข้อหลักที่อยู่ตรงกลาง ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของประเด็น
Sub Topic คือ หัวข้อย่อย เช่นรายละเอียดต่าง ๆ
Main Topic คือ หัวข้อหลัก ประเด็นหลัก

ขั้นตอนการลงโปรแกรม
1. ให้copy แฟ้มโปรแกรม Mindjet MindManager 6.0 ซึ่งมี 4 แฟ้มโฟลเดอร์
2. ให้เปิดแฟ้มโปรแกรมขึ้นมาและเลือกชื่อแฟ้ม MM60-E-643_Pro.exeเพื่อลงโปรแกรมโดย Double Click ที่แฟ้มนี้
3. ให้ลงโปรแกรม Install ตามขั้นตอนไปโดยกดคำศัพท์ Next -- Complete -- OK -- Install -- เลือกเมือง other Country --
4. ใส่ keygen คือตัวเลขที่มีอยู่ในตัวไอคอน I จาก 4 แฟ้มที่ copy มาครั้งแรก
5. คัดลอกรหัสผ่านเพื่อลงโปรแกรมอย่างสมบูรณ์
6. ใส่รหัสผ่านให้ครบ
7. เมื่อใส่รหัสผ่านครบโปรแกรมจะทำการลงโปรแกรมอย่างสมบูรณ์
8. เมื่อลงโปรแกรมเรียบร้อย ถ้าพบหน้าจอให้ register ให้ register later


เทคนิคการเขียนผังความคิด
1. ให้แตกประเด็นหัวข้อหลักและหัวข้อย่อยให้ได้มากที่สุด
2. ในการแตกประเด็นแต่ละหัวข้อ ควรเขียนเฉพาคำสำคัญเท่านั้นโดยหลีกเลี่ยงประโยคที่มีความยาว
3. ควรใช้สีในการแยกแยะประเด็นต่าง ๆ มากกว่า 2 สีขึ้นไป
4. ตัวอักษรกับพื้นหลังต้องใช้สีตัดกัน
5. รูปพื้นหลังที่นำมาเป็นส่วนประกอบของผังความคิด จะต้องมีความเกี่ยวพันธ์กับเนื้อหาและประเด็นนั้น ๆ

การบันทึกงานในสกุล .mmap
- ใช้ในการแก้ไขผลงานและใช้ในการนำเสนอผลงาน

การบันทึกงานในสกุล .jpeg
- save เป็น image นำเสนอใน blog ไม่สามารถแก้ไขได้

Mind Mapping 9 คำพ่อสอน

บันทึกการเรียนการสอน สัปดาห์ที่ 4

สัปดาห์ที่ 4

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ฐานข้อมูลของทางหอสมุดมหาวิทยาลัยบูรพาว่ามีฐานข้อมูลอะไรบ้างและมีประโยชน์อย่างไรบ้าง และได้ทดลองเข้าใช้ฐานข้อมูลต่างๆ ด้วยตนเองโดยเข้าถึงได้ที่ www.lib.buu.ac.th และสามารถเข้าถึงฐานข้อมูลได้โดยดูที่หัวข้อด้านขวาที่ชื่อว่า Services For User และเลือกฐานข้อมูลที่จะเข้าไปใช้ได้ในหัวข้อดังนี้

WEB OPAC

E-Journal
- ACS Publications (American Chemical Society) (Full Text)
- Journal Link
- Article Link
- Free E-Journal
- PubMed
- BioMetNet
- HighWire Press
- ฐานข้อมูลรายชื่อวารสารอิเล็กทรอนิกส์ภาษาต่างประเทศ
- ฐานข้อมูลวารสารอิเล็กทรอนิกส์ที่ให้บริการฟรี

E-Book

ฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์

E-Contents

วิทยานิพนธ์/วิจัย/บทความ มหาวิทยาลัยบูรพา(DCMS)

วิทยานิพนธ์/วิจัย/บทความ มหาวิทยาลัยทั่วประเทศ(TDC)

เครือข่ายห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา จังหวัดชลบุรี

บันทึกการเรียนการสอน สัปดาห์ที่ 3

สัปดาห์ที่ 3

ค้นคว้าหาหนังสือในห้องสมุดในมหาวิทยาลัยบูรพา
ที่เวบ http://www.lib.buu.ac.th/


ได้เรียนรู้ถึง การคิด การวิเคราะห์ข้อมูลต่างๆ
การคิดอย่างเป็นเหตุ เป็นผล
วิธีการเขียนบรรณานุกรม

- การคิดวิเคราะห์ หมายถึง การจำแนกแจกแจงองค์ประกอบต่างๆ และหาความสัมพันธ์เชิงเหตุผล ระหว่างองค์ประกอบเหล่านั้น เพื่อค้นหาสาเหตุที่แท้จริง ของสิ่งที่เกิดขึ้น


- การคิดสังเคราะห์ หมายถึง ความสามารถในการดึงองค์ประกอบต่างๆ มาผสมผสานเข้าด้วยกัน

สัปดาห์ที่ 1-2 บันทึกการเรียนการสอน

ในสัปดาห์ที่ 1

เรื่องการวิเคราะห์

การวิเคราะห์ หมายถึงการจำแนกแยกแยะ องค์ประกอบของสิ่งใดสิ่งหนึ่งออกเป็นส่วนๆ
วิเคราะห์เพื่อ? เพื่อค้นหาว่าทำมาจากอะไร มีองค์ประกอบอะไร เชื่อโยงสัมพันธ์กันอย่างไร

หน้าที่ของการวิเคราะห์
1.เพื่อแจกแจงให้รู้ว่าสิ่งนั้นประกอบด้วยอะไร
2.เพื่อแยกแยะความแตกต่างระหว่างสิ่งใดกับสิ่งหนึ่ง
3.เพื่อค้นหาเหตุผลของสิ่งที่เกิด
Mind map คืออะไร ประกอบด้วยคำหรือความคิดรวบยอดที่เขียนไว้ตรงกลาง และถูกเชื่อมโยงด้วยเส้นความสัมพันธ์ที่แทนความคิดหลัก 5-10 เส้น และลากเส้นของความคิดย่อย 5-10 เส้น เส้นที่สัมพันธ์กับคำที่เป็นความคิดหลักเหล่านั้นอีกต่อหนึ่ง


ละครฟื้นฟูศีลธรรมโลก
จ่อย!นายแน่มาก

เนื้อเรื่อง จ่อยอาศัยอยู่ในบ้านหลังหนึ่งกับยายและลุง จ่อยมีนิสัยที่เกเร ไม่ตั้งใจเรียนชอบโดดเรียนไปกับเพื่อนๆที่นิสัยไม่ดี และเมื่อโดเรียนออกนอกโรงเรียนไปนั้นจ่อยและเพื่อนๆได้ไปมีเรื่องกับศัตรู แต่สุดท้ายเพื่อนทิ้งจ่อยให้โดนซ้อมอยู่เพียงผู้เดียว วันรุ่งขึ้นจ่อยมาเรียนตามปกติ แต่ไม่ได้ทำการบ้านส่งครูครูจึงลงโทษจ่อยด้วยการตีด้วยไม้เรียว และพอเวลาเลิกเรียนเพื่อนก็จะชวนจ่อยไปเล่นเกมส์ กินเหล้า ส่วนพ่อของจ่อยนั้นชอบกินเหล้า และชอบทำร้ายคนในครอบครัว แม่ของจ่อยเป็นคนที่ไม่ค่อยจะฟังใคร โวยวาย และมีสามีใหม่ และส่วนพี่ของจ่อยชื่อว่า ส้ม ส้มมีแฟนตั้งแต่เด็ก ชอบออกไปหาแฟนตอนแม่ไม่อยู่ แต่ก่อนที่แม่จะออกไปนั้นได้สั่งให้ทำงานบ้าน แต่ส้มกลับให้จ่อยทำแทน พอแม่กลับมาส้มก็บอกว่าเป็นคนทำเอง และจ่อยก็จะโดนตำนิเสมอว่าทำไมไม่ช่วยทำงานบ้านบ้างไม่เห็นเหมือนพี่ส้มเขาเลยช่วยแม่ทำงานตลอด ต่อมาครูเริ่มเข้ามาหาจ่อยและสอนจ่อย คุยและอบรมจนจ่อยเข้าใจและกลับตัวเป็นคนดี โดยเริ่มจากสวดมนต์ ไหว้พ่อกับแม่ก่อนออกไปเรียน ไปตักบาตรกับยาย และมาช่วยครูจัดรายการเสียงตามสาย แต่ส้มพี่ของจ่อยกลับท้อง ทำให้แม่เสียใจมาก และสุดท้ายแม่ก็เข้าใจจ่อยว่าจ่อยไม่ได้เป็นคนไม่ดีอย่างที่แม่คิด



สัปดาห์ที่ 2เรื่อง Web Blog

Web Blog เป็นการฝากข้อมูล บทความ ความคิดเห็น รูปภาพ เสียง วีดีโอ ข้อมูลข่าวสารต่างๆ นานา ฝากไว้บนระบบอินเตอร์เน็ต เพื่อเป็นการติดต่อสื่อสารกันระหว่างกลุ่ม
Website เป็นศูนย์รวมข้อมูลข่าวสาร รวบรวมความรู้ ข้อมูลหลากหลาย

ส่วนของบล็อกประกอบด้วย
1.ชื่อบล็อก
2.วันที่
3.เรื่อง
4.ตัวเรื่อง
5.ผู้เขียน
6.ข้อคิดเห็น
7.เวลา
8.เรื่องเก่า
9.เรื่องเก่าจุดเชื่อมโยงและบล็อกโรล
10.ปฏิทิน

ข้อควรระวังในการลงบทความในบล็อก
1.ไม่ควรใช้ภาษาที่ไม่สุภาพ
2.ไม่ควรอ้างอิงบบุคคลอื่น
3.การนำเสนอเรื่องราวบนบล็อกที่ไม่เหมาะสม
4.ข้อความคัดลอกโดยที่ไม่อ้างอิงอาจมีความผิด

ความคาดหวังรายวิชา 400307 Content Analysis Skills

1. เพื่อได้ศึกษาวิธีการทำงานต่าง ๆ


2. สามารถเรียนได้อย่างเข้าใจ


3. เพื่อนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน


4. เพื่อให้เกิดความริเริ่มสร้างสรรค์


5. เพื่อฝึกทักษะในการทำงานที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ได้ดียิ่งขึ้น


6. สามารถนำความรู้ที่ได้ไปเผยแพร่ให้ผู้ที่สนใจศึกษาเกี่ยวกับทางด้านคอมพิวเตอร์ได้